13 febrero 2017 ~ 0 Comentarios

Otros usos del futuro II

Otros usos del futuro II

Ya vimos en nuestro post anterior el uso del futuro simple para expresar rechazo u objeción ante afirmaciones. En el post de hoy tratamos el uso del futuro simple para expresar sorpresa, desaprobación o extrañeza. 

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Podéis descargar el documento de teoría y ejemplos aquí: USAMOS LA GRAMÁTICA- otros usos del futuro

Si queréis practicar, aquí encontraréis algunos ejerciciosPRACTICA CON NOSOTROS-otros usos del futuro II

Recordad que nos podéis enviar los ejercicios a ebpaes@gmail.com y los corregiremos tan pronto como podamos.

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10 febrero 2017 ~ 0 Comentarios

Adjetivos que no admiten grados

Adjetivos que no admiten grados

Hola a todos. Tratamos en nuestra tapa gramatical de hoy un tema muy frecuente en nuestras Skype Spanish Lessons. Normalmente, podemos modificar los adjetivos con palabras como un poco, muy, bastante, nada + adjetivo. Por ejemplo muy alto, bastante bueno, nada simpático, un poco caro. Sin embargo, hay adjetivos que no admiten grados.

Adjetivos que no admiten grados

Los adjetivos superlativos acabados en -isimo:

Adjetivo + ísimo/a: Alberto es guapísimo. No Alberto es muy guapísimo.

Algunos adjetivos que indican, en sí mismos, el grado superior de una cualidad:

  • Precioso.
  • Delicioso.
  • Extraordinario.
  • Pésimo.
  • Horrible.
  • Excelente.
  • Máximo
  • Mínimo.
  • Magnífico.
  • Horroroso.

Ejemplos:

Tu casa es preciosa. No decimos Tu casa es muy preciosa. Si queremos dar un grado a la cualidad de la belleza, podemos decir “Tu casa es muy bonita”.

Esta película es extraordinaria. No esta película es bastante extraordinaria.

Preparé una comida pésima, lo siento. No decimos Preparé una comida muy pésima.

Estos cuadros de Velázquez son magníficos. No decimos Estos cuadros de Velázquez son muy magníficos.

 

 Estos errores son más frecuentes de lo que pensamos. Tened cuidado con ellos.

 

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25 enero 2017 ~ 2 Comentarios

El español y la Casa Blanca

El español y la Casa Blanca

Hola a todos.

Dedicamos el post de hoy a una mala noticia para el español. El nuevo presidente de EE.UU., Donald Trump, ha decidido eliminar la versión en español de la web de la Casa Blanca.

Lamentamos esta decisión y nos sumamos a la opinión del director de la Real Academia Española (RAE), Darío Villanueva: “Es un retroceso notable si se tiene en cuenta la realidad de Estados Unidos en los últimos decenios, donde se registra una presencia cada vez más firme del español, con un número elevadísimo de hispanohablantes procedentes, en su gran mayoría, de Hispanoamérica”.

Os invitamos a leer el artículo aparecido en el periódico El País ayer, 24 de enero.

También os invitamos a participar en nuestros comentarios. ¿De qué manera afectará esta decisión a los millones de hispanohablantes que viven en EE.UU?

 

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11 enero 2017 ~ 0 Comentarios

Leer El Quijote: soluciones

Leer El Quijote: soluciones

En el post de hoy os damos las respuestas a las preguntas sobre El Quijote del post Leer el Quijote: test. Durante el año 2016 hemos publicado una serie de artículos respecto a este tema. 2016 ha sido el año del cuarto centenario de la muerte de Cervantes (1547-1616)

Los temas de El Quijote.

Los personajes de El Quijote.

Las dos partes de El Quijote.

El Quijote, primera novela moderna.

Curiosidades sobre El Quijote

 

  • Según Martín de Riquer, Cervantes creó a don Quijote:
  1. Para burlarse de las novelas de caballerías.
  2. Para imitar las novelas de caballerías.
  3. Para escribir su autobiografía.

 

  • El Quijote es la primera novela moderna porque…
  1. Porque se escribió en la Edad Moderna.
  2. Porque es una novela realista.
  3. Porque es una novela realista en la que la acción no importa tanto como los hechos de los personajes y su evolución.

 

  • Dulcinea del Toboso…
  1. Era la dama de la nobleza amada por don Quijote.
  2. Era una aldeana de la que Alonso Quijano estaba enamorado.
  3. Era una aldeana de El Toboso.

 

  • Francisco de Avellaneda…
  1. Fue quien, supuestamente, escribió la segunda parte apócrifa de El Quijote.
  2. Fue un famoso escritor contemporáneo de Cervantes que odiaba a Cervantes.
  3. Era el pseudónimo de Lope de Vega, un amigo de Cervantes.

 

  • El Quijote se tradujo a muchos idiomas en cuanto se publicó. La primera traducción de El Quijote fue al…
  1. Alemán.
  2. Francés.
  3. Inglés.

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14 diciembre 2016 ~ 0 Comentarios

Leer El Quijote: test

Leer El Quijote: test

En el post de hoy os proponemos algunas preguntas sobre El Quijote. Se refieren a los artículos que hemos publicado durante 2016 respecto a este tema. 2016 ha sido el año del cuarto centenario de la muerte de Cervantes (1547-1616)

Podéis responder a estas preguntas y dejarnos vuestras respuestas en comentarios. Publicaremos las soluciones próximamente.

1) Según Martín de Riquer, Cervantes creó a don Quijote:

  1. Para burlarse de las novelas de caballerías.
  2. Para imitar las novelas de caballerías.
  3. Para escribir su autobiografía.

2) El Quijote es la primera novela moderna porque…

  1. Porque se escribió en la Edad Moderna.
  2. Porque es una novela realista.
  3. Porque es una novela realista en la que la acción no importa tanto como los hechos de los personajes y su evolución.

3) Dulcinea del Toboso…

  1. Era la dama de la nobleza amada por don Quijote.
  2. Era una aldeana de la que Alonso Quijano estaba enamorado.
  3. Era una aldeana de El Toboso.

4) Francisco de Avellaneda…

  1. Fue quien, supuestamente, escribió la segunda parte apócrifa de El Quijote.
  2. Fue un famoso escritor contemporáneo de Cervantes que odiaba a Cervantes.
  3. Era el pseudónimo de Lope de Vega, un amigo de Cervantes.

5) El Quijote se tradujo a muchos idiomas en cuanto se publicó. La primera traducción de El Quijote fue al…

  1. Alemán.
  2. Francés.
  3. Inglés.

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30 noviembre 2016 ~ 0 Comentarios

Leer El Quijote V

Leer El Quijote V

En El Blog para Aprender Español hemos querido rendir homenaje a El Quijote en el año del cuarto centenario de la muerte de Miguel de Cervantes. Hemos publicado varios posts a lo largo de 2016 que esperamos os hayan ayudado a entender mejor la lectura de este gran libro.

Los temas de El Quijote.

-Los personajes de El Quijote.

-Las dos partes de El Quijote.

-El Quijote, primera novela moderna.

Dedicamos el post de hoy a la transcendencia mundial de El Quijote. Para ello, os damos algunos datos curiosos e interesantes sobre la obra y su autor.

  1. El Quijote es el segundo libro más traducido de la historia. La Biblia es el primero.
  2. La primera traducción del Quijote fue al inglés. Se tradujo su primera parte en 1605, apenas publicada. Desde entonces se ha traducido a más de 140 lenguas.
  3. Una gran parte de estas traducciones han sido adaptaciones infantiles y juveniles.
  4. El Quijote se ha llevado al cine. La primera película sobre Don Quijote de la Mancha se rodó en 1903.
  5. Cervantes nunca escribe el nombre del pueblo de la Mancha donde vivía don Quijote. Dice, además, que “no quiere acordarse de su nombre”. En el año 2014, un grupo de investigadores se propuso averiguar el nombre de “el lugar de la Mancha” donde se desarrolla la novela. Basándose en indicaciones espacio temporales que Cervantes escribió en El Quijote, concluyeron que el pueblo pudo haber sido Villanueva de los Infantes, en provincia de Ciudad Real.
  6. El estilo nuevo creado por Cervantes en El Quijote empezó a tener influencia en la literatura a partir del siglo XIX, con el realismo.
  7. El Cervantismo es una rama de estudios filológicos hispánicos. Hay cervantistas en España y en las universidades del resto del mundo.
  8. La influencia y la transcendencia de El Quijote en la literatura de todo el mundo es muy grande. Damos aquí solo algunos ejemplos:
  • Sus influencias se perciben en Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez.
  • También están en Moby Dick, de Herman Meliville.
  • Shakespeare escribió en 1613 una obra de teatro basada en un personaje de la primera parte de El Quijote, el pastor Cardenio. La obra se titulaba Cardenio. Por desgracia la obra se perdió y no nos ha llegado ninguna copia.
  • El escritor ruso Aleksandr Pushkin aprendió español para poder leer El Quijote en lengua original.

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¿Habéis empezado ya a leer El Quijote? Aquí tenéis consejos sobre ediciones adaptadas. 

En nuestras Skype Spanish Lessons tratamos todos los aspectos de la lengua, la cultura y la literatura española. ¿Queréis probarlas? Haced nuestra prueba de nivel en línea y nos pondremos en contacto con vosotros. 

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18 noviembre 2016 ~ 0 Comentarios

Masculino/femenino III

MASCULINO/FEMENINO III

Hola a todos.

Como en posts precedentes, el de hoy lo vamos a dedicar a las palabras que, cuando cambian de género, cambian también de significado.

Masculino y femenino

Masculino y femenino II

Masculino/femenino III

a) A veces el cambio de género distingue entre el nombre de las plantas (masculino) y el de sus frutos (femenino).

El naranjo es el árbol.

La naranja es el nombre del fruto del naranjo.

 

b) Otras veces, el cambio de género implica la diferencia de tamaño. Más pequeño, masculino. Más grande, femenino.

El huerto es un jardín privado donde cultivamos nuestras verduras.

 La huerta es un campo grande, con cultivos extensos.

 

c) Otras veces, el masculino se refiere a una sola pieza, y el femenino, a un conjunto de piezas.

El fruto del naranjo es la naranja.

Como mucha fruta: naranjas, cerezas, fresas, manzanas…

 

d) Otras veces, la forma masculina se refiere a la persona, y la femenina se refiere a la disciplina.

El músico es quien compone y toca música.

La música es la reina de las artes.

Esperamos vuestros ejemplos en comentarios.

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04 noviembre 2016 ~ 0 Comentarios

Estudiantes de ELE en África subsahariana

Estudiantes de ELE en África subsahariana

Hola a todos.

El post de hoy está dedicado a todos los estudiantes de español como lengua extranjera (ELE) de África subsahariana. Como el periódico El País informa, el número de estudiantes de ELE en esta parte de África no ha dejado de crecer. De hecho, desde el año 2006, se ha triplicado.

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(Fuente: El País)

Nos gustaría saber si entre nuestros lectores hay estudiantes de ELE de África subsahariana. Si es así ¿podríais responder a estas preguntas?

  1. ¿Por qué estudiáis español?
  2. ¿De qué país de África subsahariana sois?
  3. ¿Dónde estudiáis español?
  4. ¿Cuáles son vuestros objetivos?

Esperamos vuestras respuestas en “comentarios”

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02 noviembre 2016 ~ 2 Comentarios

Un diccionario solo digital

Un diccionario solo digital

Hola a todos.

Buenas noticias para los hablantes y los estudiantes de español: el Diccionario de la Real Academia (DRAE) (muy pronto Diccionario de la Lengua Española, DLE), será primordialmente digital. Ya existía una versión digital al lado de una versión en papel, pero la próxima frontera será hacer que el DLE sea, sobre todo, un diccionario digital. 

¿Por qué son buenas noticias?

Ya saben nuestros estudiantes de nuestras Skype Spanish Lessons que usar un buen diccionario monolingüe es fundamental para entender en profundidad las palabras nuevas que encuentran en su aprendizaje. La versión actual del DRAE los ayuda en este objetivo, siendo una herramienta imprescindible para ellos. Sin embargo, a veces hay palabras que, aunque los hablantes utilizamos, aún no están registradas en el diccionario, ni siquiera en su versión digital.

El hecho de que el próximo DLE sea principalmente digital, acortará el tiempo de introducción de las palabras nuevas al diccionario. Hay miles de neologismos, anglicismos y nuevos significados de palabras viejas que en la nueva edición podrán incorporarse más deprisa, porque los académicos y los lingüistas que se ocupan de estas tareas podrán trabajar con herramientas digitales.

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Hay también otra ventaja: mientras en la edición en papel el espacio era limitado, en la edición digital no habrá problemas de espacio. Habrá más ejemplos de uso, más explicaciones y enlaces útiles. 

Encontráis el artículo original de El País donde se habla de estas innovaciones siguiendo este enlace.

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07 octubre 2016 ~ 2 Comentarios

Clase, curso, asignatura, lección

Clase, curso, asignatura, lección

Hola a todos.

Dedicamos la tapa gramatical de hoy a cuatro palabras que todos los estudiantes de ELE confunden a menudo: clase, curso, asignatura, lección. En nuestras Skype Spanish Lessons corregimos este error casi diariamente. ¿Cuál es la diferencia de significado entre estas cuatro palabras?

 

Clase, curso, asignatura, lección

Clase: es la lección que el profesor explica a los alumnos. En este sentido, es sinónimo de lección.

El profesor Martínez da unas clases estupendas. 

Clase: es el aula donde los alumnos y el profesor se reúnen para la lección.

Nuestra clase tiene dos ventanas.

Clase: es el grupo de alumnos.

El profesor aprobó a toda la clase. 

 

Curso: es el tiempo de cada año asignado a las clases.

El curso académico dura nueve meses, de septiembre a junio.

También hay cursos más largos o más cortos. Cuando son cortos, suelen llamarse “cursillos”.

Estoy haciendo un cursillo de cocina.

Curso: es el plan docente, lo que se va a enseñar.

En Spanology diseñamos cursos de español personalizados.

Asignatura: es la materia de estudio. Suele haber varias asignaturas en un curso.

Tengo muchas asignaturas en este curso: matemáticas, química, latín, ciencias naturales…

He suspendido la asignatura de física, pero he aprobado la asignatura de inglés.

Lección: es la enseñanza que el profesor da al alumno. Sinónimo de clase.

El profesor Martínez da unas lecciones estupendas.

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