En esta publicación traigo algo muy especial. Es un ejercicio de huecos para colaborar con la Asociación española contra el cáncer. Escucha y completa la canción para apoyar una gran causa… ¿Cómo?
¡Es muy sencillo!
Es una actividad de escucha con la canción Quimioterapia del grupo madrileño Valmaseda.
Cada vez que escuchemos la canción estaremos contribuyendo con la Asociación Española contra el Cáncer en cuyo beneficio se ha hecho este tema del grupo. Al final de la publicación os he dejado el vídeo ¡no os lo perdáis!
Actividad: ¡La canción está incompleta!
He preparado dos opciones para trabajar la letra de la canción. Una para los que queréis practicar aquí directamente y otra para trabajar sin el blog. A continuación tenéis documentos que se pueden descargar y fotocopiar.
- Para estudiantes: actividad de huecos interactiva. Practica directamente aquí y al terminar, comprueba si es correcto.
- Para profesores: os dejo pdfs descargables con dos versiones diferentes de la letra: una para completar con el verbo correcto y otra para hacerlo con sustantivos. Así podéis decidir cuál se ajusta mejor para vuestros estudiantes y objetivos.
1.Para estudiantes
Escucha la canción y descubre qué frase falta en cada hueco. En esta versión se han perdido frases breves, arrastra cada palabra hasta su hueco. Aquí están las instrucciones paso por paso:
- Lee las palabras o frases perdidas. ¿Las entiendes? Si no es así ¡búscalas en tu diccionario o habla con tu profesor/a!
- Lee toda la letra de la canción.
- Escucha la canción y ¡complétala!
- Comprueba tus respuestas.
Escucha la canción aquí y haz la actividad:
Al final de la publicación tenéis un enlace para acceder a otras plataformas.
2. Para profesores
Podríais trabajarlo en la clase o preparar para los deberes. Si en lugar de usar la versión interactiva, preferís entregar un pdf, os facilito dos versiones diferentes:
- Encuentra los verbos: Canción verbos perdidos fotocopiable
- Encuentra los sustantivos: Letra sin nombres fotocopiable
Os agradezco de antemano que consideréis esta actividad para hacer con vuestros estudiantes.
Escuchad la canción tantas veces como sea necesario; cada vez que la escucheis, más beneficios recibirán para la investigación. Cada reproducción cuenta.
Para escuchar en otras plataformas:
Haciendo clic en la imagen podéis acceder a otras plataformas: iTunes, Youtube, Apple Music, deezer, pandora.
Escuchar en otras plataformas.
Puedes ver el vídeo musical aquí:
¡Gracias a todos y a todas!
10 comentarios
Claudia · 3 febrero, 2021 a las 7:30
Muy entretenida la actividad y muy bonito el fin.
Nos ha gustado mucho la canción. Gracias!
María · 3 febrero, 2021 a las 7:30
Gracias, Claudia.
Quien tiene un amigo, tiene un tesoro y el mío es grande.
Un abrazo.
Brian · 5 febrero, 2021 a las 7:30
Gracias María. Este fue un gran ejercicio. Puse la canción en mi lista de Spotify! Gran idea para una gran causa!
María · 5 febrero, 2021 a las 7:30
¡Qué bien, Brian! Cuánto me alegra que esta banda madrileña viaje hasta vuestra lista de Spotify 🙂 y gracias por el apoyo.
Nos vemos el lunes.
¡¡Feliz fin de semana!!
mila · 5 febrero, 2021 a las 7:30
me ha encantado María!
María · 5 febrero, 2021 a las 7:30
Gracias, Mila… ¡se agradece mucho el cariño!
Un abrazo desde aquí 🙂
Eneada · 24 febrero, 2021 a las 7:30
«Lo prometido es deuda», se dice y usted cumple siempre. ^_^
Nuevas temas, contenido que entretiene además del aprendizaje.
Me encantó todo. Yo saqué 6 de 6 porque la canción era fácil. La música excelente, muy buena banda, madrileña. 🙂 Me hace falta saber un poco más de la música moderna española.
Además de todo lo que escribí arriba, me dio el empujo de crear una cuenta en spotify, desde hace mucho tiempo que quería hacerlo y siempre lo olvidaba. Muchas gracias por esto también.
Un abrazo grande.
¡Feliz día! Aquí, en Tirana, el sol brilla y se siente en el aire como una pequeña primavera. 🙂
P.D. No puedo votar sus publicaciones en el blog, no se registra mi voto cuando toco la estrella.
María · 24 febrero, 2021 a las 7:30
Mil gracias, Eneada 🙂
¡Un abrazo!
Mónica · 9 marzo, 2021 a las 7:30
Muchísimas gracias María por esta actividad.
Gracias por incluir este tema a pesar de que sea un poquito tabú el hablar de él.
Te lo agradezco como seguidora del blog y de tus materiales, los cuales utilizo con mis alumnos del instituto ( soy profesora de ELE en Brasil).
Pero también te lo agradezco porque soy una sobreviviente de un cáncer con metástasis , ¡que este año cumple 10 años de sobre vida!
Un saludo afectuoso
María · 10 marzo, 2021 a las 7:30
¡Gracias por tus palabras, Mónica! Y por compartirlo… me hace mucha ilusión. 🙂
Te felicito por tus 10 años ¡tengo una sonrisa enorme en mi cara ahora mismo!
Te envío un abrazo hasta Brasil, a ti y a tus estudiantes.
Hasta pronto,
María